Novas realidades

No primeiro post escrevi um pouco sobre as mudanças que tenho vivido desde a descoberta da surdez de Maria Clara. Muitas mudanças não apenas com ela, mas em mim e na nossa família!

Neste blog, em breve, quero escrever sobre outros assuntos também... Textos que já estão na minha mente há tempos... Mas hoje, quero escrever um pouquinho mais sobre uma mudança que tivemos que fazer: Colocar a Maria Clara em ritmo escolar antes do desejado. Nossa ideia inicial era inserir MC no regime escolar apenas na 1a série... Lá pelos seus 5 ou 6 anos.. E até lá, fazer educação dominicliar. Para alguns isso é loucura... Mas para nós, para mim, é um privilégio poder ensinar aos filhos português, matemática e ciências no ambiente familiar, protegendo - os deste mundo tão hostil e bagunçado no qual vivemos... Atualmente eu trabalho no estilo "home office" o que me possibilitaria a educação domiciliar. Claro que daria mais trabalho, mas eu teria a plena certeza de que ela estaria aprendendo o que precisa sem a influência de uma professora, escola, amigos, que poderiam, talvez, influenciar negativamente a formação da minha herança nesses primeiro anos da vida que são tão importantes para a construção do caráter. Outros me perguntam "Mas e a socialização? Criança precisa de amigos!" Sim! Concordo, mas ela não precisa necessariamente de uma escola para se socializar. Participei um tempo de um grupo de pais que exercitam o ensino domiciliar, e eles proporcionavam aos filhos momentos com outras crianças semanalmente para se "socializarem". De fato, dá mais trabalho arrumar tempo para que os filhos brinquem com outras crianças.... Mas é possível! Com toda essa novidade sobre a surdez, foi preciso mudar os planos... Afinal MC precisa se comunicar na língua dela! E eu... Ainda não sei o suficiente para ensina- lá nesta língua! Então, decidimos inseri-la em um ambiente escolar mais cedo... Agora com 1 ano e  10 meses, ela está em um programa de estimulação do desenvolvimento, no colégio Rio Branco em Cotia, um espaço especial para crianças surdas, onde ela e nós podemos aprender LIBRAS e um pouco mais sobre a cultura surda... Até os seus 3 anos é algo mais tranquilo.. 2 vezes por semana e por um período de 1 hora, mas com 4 anos, iniciará o regime escolar.. Indo todos os dias para a escola! Isso é algo que ainda não está assentado em meu coração... Mas  pareceu que a experiência pra ela foi algo super tranquilo ( pelo menos o primeiro dia) quando chegamos na entrada do colégio, ela estava com sua boneca "Suzi". E quando ela viu outras crianças se comunicando por sinais, ela me entregou a boneca e seguiu adiante!  Firme e forte! Foi muito lindo ver a alegria dela ao ver outras crianças se comunicando como ela...
Passou a primeira hora "brincando" com a fono e absorvendo cada sinal, cada expressão! 

As vezes, precisamos nos adaptar a novas realidades em função do outro... Tenho aprendido isso com Maria!  Preciso olhar para o outro e descobrir como facilitar a vida dele! No nosso caso, sacrificar um desejo de educação domiciliar, para que ela possa aprender a língua que lhe é natural é facilitar a vida!  Espero que eu não deixe de olhar para o outro com este desejo... Espero mesmo que isso nunca acabe...